Calliope – ESERO – GDP

Nebelkammern zeigen klar, was sonst völlig unsichtbar: Nicht nur Alpha, Beta, Gamma, erzeugen Spuren in der Kammer. Auch Myonen aus dem All Und Protonen vom Zerfall. Nur Neutrinos sieht man nicht. Wechselwirkung fehlt schlicht mit Materie oder Licht. Kommt herbei und seht euch an, was man nur hier sehen kann!

Wie bereitet sich ein*e Ast- ronaut*in eigentlich auf den Flug in den Weltraum vor? Bestimmt muss man da doch richtig fit sein und einiges auf dem Kasten ha- ben. Bei uns kannst du ein- mal Astronaut*in sein und dein Können an den Stationen austesten! Viel Erfolg!

Die Sandbox visualisiert, Wie Landschaftsbildung funktioniert. Zunächst ist alles wüst und leer. Doch dann entstehen Land und Meer. Der Sensor misst den Sand und lädt Erweiterte Realität, Sodass er Höhenlinien zeichnet, Was sich für Berg und Täler eignet. Wir formen Landschaft mit der Hand: Vulkane, Krater oder Strand, Die ganze Welt aus feinem Sand.

Bei der Calliope mini Rover-Race-Challenge könnt ihr mit kleinen ferngesteuerten Rover-Autos fahren und versuchen, möglichst lange im Rennen zu bleiben.

Der Calliope mini bringt schon vielen Aktoren und Sensoren mit und kann zusätzlich ganz schnell erweitert werden. Mit den beiden Konnektoren lassen sich die Einsatzbereiche um ein Vielfaches erweitern. Einfach einstecken und los geht’s!

Der Calliope mini unterstützt Matthias Maurer bei seiner Mission auf der Internationalen Raumstation. Mit der Aktion CalliopEO können Schüler:innen das Leben auf der ISS hautnah miterleben. Dabei können sie sogar den Astronaut:innen eigene Programme mit auf Entdeckungsreise geben und Experimente im Weltall durchführen.

Von Design-Thinking, über STEAM und digitaler Bildung bis hin zu Well-Being: unsere Forschung und Lehre lebt von Vielfalt und Innovation! Wir möchten Studierenden die Kompetenzen vermitteln, die sie zum zukunftsfähigen Handeln im Sinne der „Global Goals of Sustainable Development“ befähigen. Partner wie ESERO bringen uns diesen Zielen näher. In der Mitmach-Aktion haben Besucher:innen die Möglichkeit, die Sensoren zu testen und die Drohnen selbst zu steuern. Mit den Sensoren werden thermische Veränderungen und Eigenschaften von Oberflächen untersucht. Drohnen können mithilfe dieser Erkenntnisse autonom Planeten untersuchen und Daten über ihre Beschaffenheit übermitteln.

Am Stand des deutschen Bildungsbüro der European Space Agency ESA (ESERO Germany) könnt ihr u.a. mit einer Augmented Reality App (AR) verschiedene Aufgaben lösen. Findet z.B. heraus wie man mit dem Smartphone oder Tablet aus einem einfachen analogen Arbeitsblatt in Kombination mit Augmented Reality digitale und analoge Inhalte in einer interaktiven Animation miteinander verschneiden kann. So könnt ihr z.B. mit der App untersuchen, welchen Einfluss der Klimawandel auf den Aralsee hat oder wie Satelliten giftige von ungiftigen Algen in Trinkwasserseen unterscheiden können. Im Rahmen des Arbeitsblatts „Von der Erde zum Mond und zurück“ habt ihr die Möglichkeit den Einfluss des Mondes auf die Gezeiten an der deutschen Küste interaktiv zu simulieren. Findet heraus wie sich unterschiedliche Abstände zwischen Erde und Mond auf Ebbe und Flut auswirken.

Die faszinierenden und spektakulären Farb-Bilder des Alls, aufgenommen z.B. mit dem Hubble-Weltraumteleskop, geben uns einen vollständig neuen Einblick ins Universum. Doch wie entstehen solche Bilder genau und haben die Farben eine physikalische Bedeutung? Wir werden die Entstehung und Bedeutung solcher Bilder an Beispielen erläutern. Und wer das spannend findet, der kann auf den Laptops an unserem Ausstellungsstand selbst versuchen solche Bilder zu erstellen.

Von Design-Thinking, über STEAM und digitaler Bildung bis hin zu Well-Being: unsere Forschung und Lehre lebt von Vielfalt und Innovation! Wir möchten Studierenden die Kompetenzen vermitteln, die sie zum zukunftsfähigen Handeln im Sinne der „Global Goals of Sustainable Development“ befähigen. Partner wie ESERO bringen uns diesen Zielen näher. In der Mitmach-Aktion haben Besucher:innen die Möglichkeit, die Sensoren zu testen und die Drohnen selbst zu steuern. Mit den Sensoren werden thermische Veränderungen und Eigenschaften von Oberflächen untersucht. Drohnen können mithilfe dieser Erkenntnisse autonom Planeten untersuchen und Daten über ihre Beschaffenheit übermitteln.

Die Erde ist der einzige bisher bekannte Planet auf dem Leben existiert. Etwa 150 Millionen Kilometer von der Sonne entfernt, erhält sie genau die richtige Menge an Licht und Wärme, um eine reiche Biosphäre zu ermöglichen. Sie ist damit auch der einzige Planet im Sonnensystem, auf dem wir Menschen leben können.

Der Jupiter ist etwa 11-mal so groß wie die Erde und der größte aller Planeten. Er ist fünf Mal weiter von der Sonne entfernt als die Erde und besteht überwiegend aus Gas, mit nur einem sehr kleinen festen Kern. Seine Wolken sind durch die schnelle Rotation des Planeten zu langen Bändern auseinandergezogen.

Unser äußerer Nachbarplanet ist mit knapp 6.800 Kilometern knapp halb so groß wie die Erde. Seine Atmosphäre ist so dünn, dass die Temperatur im Mittel bei -55 °C liegt. Früher floss auf dem Mars Wasser. Mit seinen ausgetrockneten Seen, Wüsten und erloschenen Vulkanen ist er unter allen Planeten der Erde am ähnlichsten.

Der äußerste Planet des Sonnen- systems ist 30-mal weiter von der Sonne entfernt als die Erde und umkreist sie einmal in 165 Jahren. In Größe und Aufbau ähnelt er dem Uranus. In seiner obersten Wolken- schicht wüten gewaltige Stürme – mit bis zu 2100 km/h die höchsten gemessenen Windgeschwindigkeiten im Sonnensystem.

Der Saturn ist wie der nur wenig größere Jupiter ein Gasriese ohne feste Oberfläche. Besonders auf- fallend sind seine Ringe, die aus unzähligen Eisbrocken bestehen. 82 Monde umkreisen den Planeten, drei mehr als wir beim Jupiter kennen. Saturn ist der entfern- teste Planet, den wir noch mit dem bloßen Auge sehen können.

Der Uranus ist ein Eisriese und etwa viermal so groß wie die Erde. Wie die Gasriesen besitzt er keine feste Oberfläche. Der Großteil seines Inneren besteht aus einem fließenden Eismantel. Durch den hohen Druck bleibt das Eis trotz sehr hoher Temperaturen fest. Für einen Umlauf um die Sonne benötigt er 84 Jahre.

Die immer von Wolken eingehüllte innere Erdnachbarin erscheint an unserem Himmel als heller Morgen- oder Abendstern. Mit einem Durch- messer von rund 12.000 Kilometern ist sie fast so groß wie die Erde. Dank einer dichten CO2- Atmosphäre ist es auf ihrer Oberfläche 460 °C heiß.

Das Materialset für Raumfahrzeuge ermöglicht euch, viele spannende physikalische Experimente durchzuführen. Das sogenannte Spacecraft Material Kit wurde von der European Space Agency (ESA) entwickelt. Am Stand des deutschen Bildungsbüros der ESA (ESERO Germany) habt ihr die Möglichkeit mit dem Spacecraft Material Kit verschiedene Werkstoffe mit kleinen Experimenten und Tests zu untersuchen. Findet heraus, welche Eigenschaften unterschiedliche Materialien haben und welche davon besonders relevant für die Raumfahrt sind. Gibt es einen Werkstoff, der alle für die Raumfahrt relevanten Eigenschaften perfekt erfüllt oder werden Materialien verwendet, die in den verschiedenen Test nur durchschnittlich abschneiden? Um das herauszufinden könnt ihr 5 verschiedene Tests durchführen von elektrischer und thermaler Leitfähigkeit bis hin zu einem Kollisionstest, der den Einschlag von Weltraumschrott simuliert. Neben Standardmaterialien stehen auch original Werkstoffe aus der Raumfahrt bereit.

Wasser kocht, wie jeder weiß, Bei 100 Grad, dann ist es heiß. Doch wir fragen uns: was wäre, In einer dünnen Atmosphäre? Die Pumpe brummt, der Luftdruck sinkt. Mal seh'n was dieser Aufbau bringt. Bei kleinem Druck in einem Glas, Wird ein Getränk langsam zu Gas. Der Atmosphärendruck verleiht Der Erde ihre Flüssigkeit. Welch' kosmische Besonderheit!

Wie schnell fliegt eine Saturn V Rakete? Wie schnell umkreist die ISS unsere Erde? Wie weit ist der Mars entfernt? Wenn du dich das alles schon einmal gefragt hast und die Antworten darauf erhalten möchtest, dann bist du hier genau richtig! Nimm Teil an unserem Weltraumquiz!